{"entities":{"Q1560689":{"pageid":1571429,"ns":120,"title":"Item:Q1560689","lastrevid":67863678,"modified":"2026-04-12T19:56:30Z","type":"item","id":"Q1560689","labels":{"en":{"language":"en","value":"Lehrbuch der Arithmetik und Algebra. Erster Band: Die sieben algebraischen Operationen."}},"descriptions":{"en":{"language":"en","value":"scientific article; zbMATH DE number 2718660"}},"aliases":{},"claims":{"P31":[{"mainsnak":{"snaktype":"value","property":"P31","hash":"fd5912e4dab4b881a8eb0eb27e7893fef55176ad","datavalue":{"value":{"entity-type":"item","numeric-id":56887,"id":"Q56887"},"type":"wikibase-entityid"},"datatype":"wikibase-item"},"type":"statement","id":"Q1560689$9AA57FDB-6B1B-459B-A95C-387F5E9CB1AF","rank":"normal"}],"P159":[{"mainsnak":{"snaktype":"value","property":"P159","hash":"1b4089fdd77c04333a9fdcba5a85bf6ef84299a1","datavalue":{"value":{"text":"Lehrbuch der Arithmetik und Algebra. 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Ein zweiter Band wird die Lehre ``von den nat\u00fcrlichen Zahlen'' enthalten, specieller: die wissenschaftliche Begr\u00fcndung der gemeinen Arithmetik, die Elemente der Zahlentheorie, der Combinatorik und der Gr\u00f6ssenlehre; ein dritter Band soll dann ``die analytischen Zahlen'' behandeln, und ein vierter \u00fcberhaupt die ``Analysis des Endlichen'' zum Abschluss bringen. Als die Quellen f\u00fcr die Ausarbeitung des Ganzen giebt der Herr Verfasser selbst folgende Werke an:   H. Grassmann, Lehrbuch, der Arithmetik, Berlin 1861; Lejeune- Dirichlet, Vorlesungen \u00fcber Zahlentheorie, herausgegeben von Dedekind, Braunschweig 1863; J. H. T. M\u00fcller, Lehrbuch der allgemeinen Arithmetik, Halle 1838 und 1855; H. Hankel, Vorlesungen \u00fcber die complexen Zablen und ihre Functionen, 1. Theil, Leipzig 1867; M. Ohm, Versuch eines vollkommen consequenten Systems der Mathematik, Bd. 1 und 2, \\(2^{\\text{te}}\\) Aufl. Berlin 1829; J. Bertrand, Trait\u00e9 d'Arithm\u00e9tique, 4. ed. Paris 1867; M. Cantor, Grundz\u00fcge einer Elementararithmetik, Heidelberg 1855; R. Baltzer, Die Elemente der Mathematik, I, \\(2^{\\text{te}}\\) Aufl., Leipzig 1855.   Aus diesen Schriften ist aber nicht etwa ein blasses Sammelwerk gebildet, sondern \u00fcberall ist eine selbstth\u00e4tige Denkarbeit und eine F\u00fclle neuer eigenth\u00fcmlicher Betrachtungsweisen zu bemerken. Die einschl\u00e4glichen Gebiete sind mit thunlichster Vollst\u00e4ndigkeit behandelt, das Material besser geordnet, die verschiedenen Methoden kritisch gesichtet, und die didaktischen Interessen nicht minder als die wissenschaftlichen ber\u00fccksichtigt.   Das erste Kapitel, die Einleitung, f\u00fchrt nach Erkl\u00e4rung der (reinen) Mathematik als ``Lehre von den Zahlen'' und nach Betonung der unbeschr\u00e4nkten Bildungsf\u00e4higkeit des Zahlenbegriffes, den Leser zun\u00e4chst in den Begriff der ``nat\u00fcrlichen Zahlen insbesondere'' ein. Darauf folgen die Begriffe und Gesetze der ``Zahlenvergleichung und Unterordnung, der Einsetzung und Einschliessung'', die Principien der Nomenclatur, das Charakteristische der Formel und die Unterscheidung von constanten und variablen Zahlen. Nach Einf\u00fchrung in diese einfachen Begriffe und Bezeichnungen geht nun der Herr Verfasser zur Betrachtung der 7 algebraischen Operationen \u00fcber. Das zweite Capitel behandelt zun\u00e4chst die drei directen Operationen, und zwar sowohl nach der recurrenten Methode von Grassmann , als nach der gew\u00f6hnlichen independenten. Es folgen im dritten Capitel die vier inversen Operationen. Diese werden in dem ersten Abschnitte als eindeutige betrachtet, und im zweiten erst als solche behandelt, wie sie auch ``sein k\u00f6nnten'' und (theilweise) sp\u00e4ter wirklich, auf andern Zahlengebieten, ``sein werden'', d. h. vieldeutig. Das vierte Kapitel entwickelt die Gesetze der Verbindung s\u00e4mmtlicher Operationen mit einander. Hier bieten sich wieder zwei Behandlungsweisen dar, erstens die ``reale'', bei der es nur darum zu thun ist, die gedachten Gesetze so, wie sie sich in der Wirklichkeit f\u00fcr die gemeinen Zahlen gestalten, kennen zu lernen, und zweitens die ``formale'' Behandlungsweise, bei der es darauf ankommt, die Art zu erkennen, wie sich die Resultate nach den Voraussetzungen gruppiren, aus denen sie als Consequenzen hervorgegangen sind. 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