The use of history in teaching mathematics. (Q1523217): Difference between revisions
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scientific article
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | The use of history in teaching mathematics. |
scientific article |
Statements
The use of history in teaching mathematics. (English)
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1893
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Empfehlung historischer Erörterungen unter den einschränkenden Bedingungen, 1) dass die Geschichte der Mathematik nur zur Beihülfe dient und dem mathematischen Unterrichte untergeordnet wird; 2) dass nur diejenigen Teile übermittelt werden, die dem Lernenden von wirklichem Nutzen sind; 3) dass daraus kein Prüfungsfach wird.
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