Three notes on permutations. (Q1527239): Difference between revisions

Die Noten haben wesentlich einen didaktischen Zweck. Die erste befürwortet die Benutzung eines Schachbretts bei dem Unterricht der Theorie der Determinanten, besonders zur Veranschaulichung der ``paaren'' oder ``unpaaren'' Permutationen. Die zweite leitet daraus eine besondere Zeichenregel ab, und die dritte erläutert gewisse Abzählungen von Stellungen nach dem von Jacobi hierbei gewählten Verfahren.