Bewerkingen met breuken en haar verband met verschillende gebieden der wiskunde. (Q1440119)

Der Bruch \(\frac{x_1}{x_2}\) wird als Zahlenpaar \(x_1,x_2\) \((x_2 \neq 0)\) definiert mit der Festsetzung, daß\ die Paare \(x_1,x_2\) und \(y_1,y_2\) dann und nur dann denselben Bruch darstellen, wenn \[ x_1y_2-x_2y_1=0 \] ist. Es gibt zwei ``Multiplikationen'': \[ \begin{aligned} \frac{x_1}{x_2}+\frac{y_1}{y_2}&=\frac{x_1y_2+x_2y_1}{x_2y_2},\\ \frac{x_1}{x_2}\times\frac{y_1}{y_2}&=\frac{x_1y_1}{x_2y_2};\end{aligned} \] beide sind assoziativ und kommutaitiv. Verf. löst die folgende Aufgabe: Man definiere eine dritte ``Multiplikation'' durch \[ \frac{x_1}{x_2}\ast\frac{y_1}{y_2}=\frac{Ax_1y_1+Bx_2y_2+Cx_1y_2+C'x_2y_1}{Dx_ 1y_1+Ex_2y_2+Fx_1y_2+F'x_2y_1} \] und bestimme die Konstanten \(A_,B_,\dots,F'\) so, daß\ diese Multiplikation assoziativ ist. Diskussion der Lösungen (stets auch kommutativ); Sonderfälle; Zusammenhang mit andern Aufgaben, z. B. mit der Bestimmung eines komplexen Zahlensystems, für das \[ i_1\ast i_1=0,\;i_2\ast i_2=i_2,\;i_1\ast i_2=i_1 \] gilt.