Ein instruktives Beispiel aus der Reihenlehre. (Q1493701)

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scientific article; zbMATH DE number 2643849
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    Ein instruktives Beispiel aus der Reihenlehre.
    scientific article; zbMATH DE number 2643849

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      Ein instruktives Beispiel aus der Reihenlehre. (English)
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      1907
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      Die Reihe \(1+\frac{1}{3}-\frac{1}{2}+\frac{1}{5}+\frac{1}{7}-\frac{1}{4}+\frac{1}{9}+\frac{1}{11}-\frac{1}{6}+\cdots\), die durch Umstellung der Glieder aus \(1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\cdots\) entsteht, wird als Grenze der beiden Reihen für \(\varrho=0\) betrachtet: \[ \begin{aligned} & R=1+\frac{1}{3^{1+\varrho}}-\frac{2}{4^{1+\varrho}}+\frac{1}{5^{1+\varrho}} +\frac{1}{7^{1+\varrho}}-\frac{2}{8^{1+\varrho}}+\cdots,\\ & S=1+\frac{1}{3^{1+\varrho}}-\frac{1}{2^{1+\varrho}}+ \frac{1}{5^{1+\varrho}}+\frac{1}{7^{1+\varrho}}-\frac{1}{4^{1+\varrho}}+\cdots,\end{aligned} \] Für \(\varrho=0\) wird \(R=\frac{3}{2}\text{\,ln\,}2\); \(S\) dagegen erleidet für \(\varrho=0\) eine Unterbrechung der Stetigkeit.
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