Lehrbuch der Physik. Deutsche Ausgabe von E. Gumlich, L. Holborn, W. Jaeger, D. Kreichgauer, St. Lindeck. Erster Teil: Mechanik. Erster Band. Allgemeine Mechanik und Mechanik der festen Körper. (Q1531041)

Der vorliegende erste Teil des Violle'schen Lehrbuchs der Physik, welcher die allgemeine Mechanik und die Mechanik der festen Körper behandelt, zerfällt in eine Einleitung und in zwei Hauptabschnitte. Die Einleitung entwickelt in gedrängter Kürze die Theorie der Ausgleichung der Beobachtungsfehler nebst der Methode der kleinsten Quadrate. Der erste Abschnitt über die allgemeinen Gesetze und Eigenschaften der Materie umfasst drei Capitel. Von diesen enthält das erste die allgemeine Mechanik mit den Unterabteilungen Kinematik, Statik, Dynamik eines materiellen Punktes und Dynamik von Systemen, endlich absolute Einheiten und C-G-S-System, auf 122 Seiten ein kurzgefasstes Lehrbuch der reinen Mechanik. Dem physikalischen Charakter des Werkes entsprechend, ist das zweite Capitel der Schwere gewidmet und bevorzugt in den vier Unterabteilungen vom Fall der Körper, vom Pendel, von der Wage und von der allgemeinen Gravitation die Messmethoden und die bei ihnen gebrauchten Apparate, ohne jedoch die mathematische Theorie zu vernachlässigen. Der zweite Abschnitt geht sodann auf die Haupteigenschaften der festen Körper ein. Nachdem im ersten Capitel die Structur der krystallinischen Körper besprochen ist, wird im zweiten die Elasticität in Hinsicht auf Theorie (allgemeine Gleichungen und elastische Kräfte, die aus Deformation hervorgehen) und auf Experimente erledigt (Zug, Torsion, Biegung, innere Reibung). Die folgenden Capitel sind weniger umfangreich; sie erörtern Gestaltsänderung und Festigkeit (III), Teilbarkeit (IV), Adhäsion und Reibung beim Gleiten und Rollen, sowie Messung der Kraft durch Bremsen (V), den Stoss der Körper (VI). Die Uebersetzer haben die neueste Litteratur nachgetragen und die Nachweise der deutschen Litteratur vermehrt. Als Assistenten der physikalisch-technischen Reichsanstalt waren sie in der besten Lage, die Vorzüge des weitgehenden Ansprüchen genügenden Lehrbuches zu schätzen.