Mathematikstudierende, ihr Studium und ihr Fach: Einfluss von Studiengang und Geschlecht

DOI10.1515/dmvm-2006-0022zbMath1285.97004OpenAlexW2012851234MaRDI QIDQ5716516

Anina Mischau, Andrea Blunck

Publication date: 2006

Published in: Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (Search for Journal in Brave)

Full work available at URL: https://doi.org/10.1515/dmvm-2006-0022

zbMATH Keywords

researchgender differencesempirical investigationsstudent attitudesstudent beliefs

Mathematics Subject Classification ID

Educational policy for higher education (97B40) Sociological aspects of learning (aspects of mathematics education) (97C60)

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