scientific article; zbMATH DE number 3061597
Verf. legt in diesem umfassenden Werk das Ergebnis seiner jahrzehntelangen tiefgreifenden Studien über die Entwicklung der naturwissenschaftlichen und natur\-philosophischen Ansichten von den Griechen bis zum Spätbarock in konzentrierter Form vor. Er bietet dem Fernerstehenden einen Überblick über die größeren Zusammenhänge, zu dem nähere Ausführungen über kennzeichnende Beispiele treten; der Fachmann findet in zahlreichen Noten, einer umfangreichen Übersicht über das Schrifttum und einem sehr sorgfältig gearbeiteten Namenregister alle nur wünschenswerten Hinweise auf die einschlägige Original- und Zweitliteratur. Da wir keine gleichwertige Darstellung in deutscher Sprache besitzen, wäre eine Übersetzung des gediegenen Werkes, das in schlichter, wohldurchdachter Sprache das umfangreiche Material in großzügiger Überschau behandelt, sehr erwünscht. Aus der Inhaltsübersicht: I. Das Erbgut der Antike: a) Hauptströmungen der griechischen Naturphilosophie: Pythagoreer, Eleaten, Korpuskulartheorie, Platon, Aristoteles, die Stoiker, die Neuplatoniker. b) Die Fachwissenschaften: Mathematik, mathematische Physik, Astronomie, Physik, Technik, ästhetisch-axiologisch-teleologische Anschauungen, Chemie, Astrologie. c) Frühchristliche Stellungnahme zur Naturwissenschaft. II. Die Naturwissenschaften im Mittelalter: a) Übergangszeit: antike Tradition, Gerbert, Schule von Chartres. b) Tslara. c) XII. Jh.: naturwissenschaftliche Regungen, Adelhard v. Bath und Wilhelm v. Couches, Manus ab Insulis. d) XIII. Jh.: Eindringen des Aristotelismus, der Thomismus, Roger Bacon, das Vacuum-Problem, Optik, Magnetismus, Astrologie, Magie, Alchemie. e) XIV. Jh.: Kritik und Zweifel, Nikolaus v. Autrecourt, Physik, Astronomie. III. Die klassische Naturwissenschaft im Entstehen: a) Humanismus und Renaissance in ihrer Stellung zur Naturwissenschaft: Humanismus, Nikolaus v. Cues , Naturphilosophie der Renaissance. b) Die Technik als Anregerin naturwissenschaftlichen Denkens. c) Mechanik: Jordanus und seine Schule, Leonardo da Vinci, die Pariser Schule im XVI. Jh. d) Astronomie. e) Struktur der Materie: minima naturalia, Paracelsus. IV. Geburt der klassischen Naturwissenschaft: a) Astronomie: Coppernicus, Brahe, Kepler. b) Mechanik: Stevin, Beeckman, Galilei und seine Schule, Kraftbegriff, Hu y gen s , Galileis Auseinandersetzung mit der Kirche. c) Physik; Chemie und Naturphilosophie: Hydrostatik, geometrische Optik, Gilbert, Bacon, Descartes, Korpuskulartheorie, Mechanisierung der Qualitäten, Boyle, Lehre von den Gasen, die Mechanisierung auf dem Höhepunkt (Huygens), Newton.
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