Les mathématiques à Paris au moyen-âge.
Verf. gibt im Anschluß an \textit{P. Duhem}s Leonardo-Studien und deren moderne Weiterführung einen Überblick über das Auftreten des Unendlichen und des Grenzwerts in den Diskussionen der Pariser Schule des 13. und 14. Jahrhunderts, die auch die Frage der Erddrehung erwog, die richtigen Fallgesetze aufstellte, eine Art intuitiver Form der graphischen Darstellung entwickelte und die Hauptgedanken der Lehre von den Bruchpotenzen erfaßte. Wesentlich Neues erfahren wir nicht, insbesondere nichts über die vermutlich bedeutsame Einwirkung auf \textit{Nicolaos von Cues}.
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